Badan Pengelola Dana Perkebunan (BPDP) menyelenggarakan Workshop Pengembangan Kurikulum Pendidikan Tinggi Sawit Berbasis Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) di DI Yogyakarta pada 22–23 Januari 2026. Kegiatan ini ditujukan untuk menyelaraskan kurikulum pendidikan tinggi sawit dengan kebutuhan industri perkebunan, agar lulusan memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan lapangan kerja.
Workshop diikuti 37 perguruan tinggi dengan total 86 peserta yang terdiri atas akademisi, praktisi industri, asosiasi pendidikan, serta pemangku kebijakan. Kegiatan diselenggarakan BPDP bekerja sama dengan Asosiasi Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Perkebunan.
Direktur Penyaluran Dana Sektor Hilir BPDP Mohammad Alfansyah menyampaikan bahwa pengembangan sumber daya manusia menjadi kunci peningkatan produktivitas dan keberlanjutan industri sawit. Ia menekankan perlunya kurikulum pendidikan tinggi berbasis kompetensi agar lulusan siap kerja dan memiliki daya saing. “Melalui workshop ini, kami berharap kurikulum yang disusun benar-benar link dengan kebutuhan industri dan menjadi acuan bersama bagi perguruan tinggi,” ujarnya.
Kegiatan tersebut turut dihadiri Direktur Tanaman Kelapa Sawit dan Aneka Palma Direktorat Jenderal Perkebunan Kementerian Pertanian Baginda Siagian, perwakilan Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi, Komite Pengembangan SDM Perkebunan, serta pengurus ALPENBUN. Narasumber berasal dari unsur industri dan perguruan tinggi, antara lain perwakilan PT Bumitama Gunajaya Agro, PT Cargill Indonesia, AKPY, Politeknik LPP, dan Politeknik Kelapa Sawit Citra Widya Edukasi.
Selama workshop, peserta membahas penyusunan dan penyelarasan kurikulum berbasis SKKNI melalui diskusi kelompok. Peserta dibagi ke dalam empat bidang, yakni kebun atau agronomi, pabrik atau pengolahan, manajemen, serta teknologi dan informasi, untuk memetakan unit kompetensi ke dalam mata kuliah dan capaian pembelajaran lulusan.
Baginda Siagian menilai workshop ini sebagai langkah penting untuk memperkuat keterkaitan antara pendidikan dan industri. Ia berharap kurikulum berbasis kompetensi dapat menghasilkan tenaga kerja perkebunan yang siap pakai dan berkontribusi langsung terhadap peningkatan produktivitas.
Melalui kegiatan ini, BPDP menargetkan tersusunnya kerangka kurikulum pendidikan tinggi sawit berbasis SKKNI yang terstandar, aplikatif, dan relevan. BPDP juga berharap kurikulum tersebut dapat diterapkan secara konsisten oleh perguruan tinggi sehingga menghasilkan lulusan yang kompeten, tersertifikasi, dan mampu mendukung keberlanjutan industri perkebunan nasional.
